1: 名無しさん 2014/03/21(金)20:58:03 ID:gUP7kQfrL
2: 名無しさん 2014/03/21(金)20:58:16 ID:EHPiwHgVW
4: 名無しさん 2014/03/21(金)21:06:11 ID:RJ6ueuNrU
まず意外に思うかもしんないけど最初にやらなきゃいけないのは単語帳じゃなくて文型な。
6: ハブられ田中◆XBTMpIp0iazI 2014/03/21(金)21:07:26 ID:w1GtocOda
構文のこと？
5: 名無しさん 2014/03/21(金)21:07:23 ID:RJ6ueuNrU
忘れてるやつはフォレストとか簡単な本でもなんでもよいから文型だけはきっちりとれる
陽になんないと話になんない。
8: 名無しさん 2014/03/21(金)21:10:20 ID:RJ6ueuNrU
実は文型から推測できる。
10: 名無しさん 2014/03/21(金)21:13:19 ID:D0rjrekdD
適当抜かすのもいい加減にしとけ
18: 名無しさん 2014/03/21(金)21:42:01 ID:RJ6ueuNrU
最初に言っておきたいのが英語で切る奴には2種類あって
>>10みたいな感覚派とおれみたいなテクニック派がいて人によってまちまちなんだが大人になってから英語力を急上昇させたいならテクニック派になることをお勧めする。
19: 名無しさん 2014/03/21(金)21:43:54 ID:RJ6ueuNrU
文型っていうのはみんなも知っての通り５つあるんだけど
高校初期で習うからなんだかんだで教師も意味わかってないから
定期テストも文型当てクイズみたいになってることが多い。
22: 名無しさん 2014/03/21(金)21:48:14 ID:xSIPIsJX0
より高いレベルにいくための方法じゃん
こっちは単語１つで困ってるのに
まず我慢して文型からとか萎えるだけだわ
27: 名無しさん 2014/03/21(金)21:54:00 ID:RJ6ueuNrU
23: 名無しさん 2014/03/21(金)21:48:35 ID:RJ6ueuNrU
じゃあ最初に文型ごとの意味をかいてきますね。
第１文型 ＳＶ(Ｖの意味は存在・移動)
第２文型 ＳＶＣ(ＳはＣである。)
第3文型 ＳＶＯ (特定の意味なし)
第４文型 ＳＶＯ１Ｏ２ (o1にO2を与える。)
第５文型 ＳＶＯＣ
24: 名無しさん 2014/03/21(金)21:50:05 ID:FkPt7D21k
>ＳＶＯ (特定の意味なし)
これだよこれ、意味なしってなんだよ
O、お前誰だよみたいな
27: 名無しさん 2014/03/21(金)21:54:00 ID:RJ6ueuNrU
25: 名無しさん 2014/03/21(金)21:52:18 ID:RJ6ueuNrU
まず前提として、Ｏ＝Ｃであることを頭においてほしい
ここでＶの意味が2通り出てくるが難しくはない。
それは ＳはＯがＣだと 思った/言った の二通りしかない。
28: 名無しさん 2014/03/21(金)21:56:49 ID:RJ6ueuNrU
まずはここから説明したいと思う。
俺は文型ごとに意味が特定できるって言ったけど、
非常に残念なことに第３文型に関しては特定のパターンが存在しない。
30: 名無しさん 2014/03/21(金)21:57:48 ID:RJ6ueuNrU
存在する。
具体的に文例示すから、ちょっと待って
32: 名無しさん 2014/03/21(金)22:04:30 ID:RJ6ueuNrU
ここでＶである、vであるconcludeの意味が分かんないっていう場合根性勉強(単語帳3週とか
音読ｗ)してる人はあきらめると思う。
でもここで俺がさっき紹介したパターンを知ってる人はビビる必要はない。
33: 名無しさん 2014/03/21(金)22:06:03 ID:RJ6ueuNrU
しかない。
34: 名無しさん 2014/03/21(金)22:09:22 ID:RJ6ueuNrU
言うではおかしいとしよう。すると
We conclude that there is an apple on the table.
の意味は「私たちはテーブルの上にリンゴがあると思った。」っていう感じに訳すことが
concludeっていう単語を見るのが初めてでも和訳することはできちゃう。
35: 名無しさん 2014/03/21(金)22:12:00 ID:WKMDCCwOA
38: 名無しさん 2014/03/21(金)22:17:27 ID:RJ6ueuNrU
次に第４文型なんだけど、さっきみたいに例文あげるわ。
Ｉ will stand you a dinner.
英語苦手な人もちらほらいるみたいだから、文型のとり方から解説するわ
例文で youとa dinner は＝ではないからＳＶＯＯの第４文型ってわかる。
36: 名無しさん 2014/03/21(金)22:15:35 ID:FkPt7D21k
40: 名無しさん 2014/03/21(金)22:20:15 ID:RJ6ueuNrU
確実に足元掬われる。
なんでかっていうとstandの訳には「立つ」と「我慢する」っていう二つの訳語しか書いてないから。
でもここで4文型であることを意識すれば
Ｉwill stand you a dinner。
っていう文は私はあなたに夜食をあげます。っていう意味になる。
41: 名無しさん 2014/03/21(金)22:21:15 ID:2NSejjyl7
42: 名無しさん 2014/03/21(金)22:24:30 ID:RJ6ueuNrU
ほぼ全員意味覚えるだけの丸暗記勉強。
若干脱線してこれやったら死ぬっていう勉強法を挙げてく。
１ 単語カード
おれが言ってんのは小さい記憶カードに日本語と英語裏表にかくやつな。
今までの見てもらえばわかるとおり、英語の動詞の場合意味を決めるのは動詞自信ではなくて
文型。だからこの勉強してるやつは真っ先にやめてほしい。
43: 名無しさん 2014/03/21(金)22:26:22 ID:RJ6ueuNrU
これは最近はやりのやり方なんだが(キクタンとか・・・)上のやり方とにて単語の意味を
英語日本語の一対一方式で覚えるやり方はよくない。
44: ハゲ三兄弟◆SQ2Wyjdi7M 2014/03/21(金)22:28:59 ID:8i6OV7TTd
47: 名無しさん 2014/03/21(金)22:32:02 ID:RJ6ueuNrU
もともと単語帳っていうのはこの単語はこの意味で出てくることが多いですよ?っていうものをリスト化したものだから、単語帳のいみを一文字一句覚えることはあんまりいみない。
45: 名無しさん 2014/03/21(金)22:29:21 ID:RJ6ueuNrU
さっき言った通り第3文型には一つの裏ワザがあるといった。
ここで賢いお前らならきずいたと思うが、じゃあこのパターンが出なかったらどうすんだよ？！
ってなったはず。そこでつぎから説明するやり方が生きてくる。
50: 名無しさん 2014/03/21(金)22:35:27 ID:RJ6ueuNrU
51: 名無しさん 2014/03/21(金)22:37:00 ID:RJ6ueuNrU
ついでにいっとくとＣＭ出てる東進ハイスクールの安河内は糞だよｗｗ
52: 名無しさん 2014/03/21(金)22:40:38 ID:RJ6ueuNrU
① SV A with B: ＡにＢを与える。
② SV A as B: A=B
③ SV A into B: AをＢの中に入れる。
55: 名無しさん 2014/03/21(金)22:55:37 ID:RJ6ueuNrU
The atomic bomb transformed Hiroshima into scorched earth.
＊ここでのearthは地表っていう意味な！
普通に英語苦手な奴は吐き気するれべるだと思うが、頑張ってくれ！
上のパターンと照らし合わせると③とおんなじパターンであることがわかる。
そうすると、意味の大枠は
The atomic bomb(原爆)は広島をscorchedな地表に変えた。
ここで小技の紹介なんだけど名詞をせつめいする言葉(形容詞)、うえの例で行けばscorchedの意味は８０～９０パーセントが＋か－の意味にしかならない。
すると原爆が落ちて－なんだからそれも加えて訳すと
原爆が広島を無いもない土地に変えた。ってできる。
56: 名無しさん 2014/03/21(金)22:59:26 ID:RJ6ueuNrU
じゃあ日本語で考えてみるよ！
日本語で形容詞は「～い」で終わる言葉なんだけど(美しい きもい うざい きしょい すばらしい)
とかあるよな？でもこれって大枠でつかむと＋か－かの違いしかないよな。
だからえいごでもこの理屈が使えるってこと
58: 名無しさん 2014/03/21(金)23:04:31 ID:RJ6ueuNrU
次に語源について話していこうと思う
59: 名無しさん 2014/03/21(金)23:05:22 ID:w23CUL2J0
61: 名無しさん 2014/03/21(金)23:06:27 ID:RJ6ueuNrU
(ドラゴンいんぐりっしゅで有名な竹岡は例外だけど、あいつは文型とかパターン全ぜんやらないらしい。｝
62: 名無しさん 2014/03/21(金)23:09:00 ID:RJ6ueuNrU
65: 名無しさん 2014/03/21(金)23:12:22 ID:RJ6ueuNrU
preっていうのは受験やった人なら懐かしいかも。
例えばセンタープレテストってきいたことあるだろ？
あのプレっていうのはこのPreで「事前に」っていう
意味がある。
66: 名無しさん 2014/03/21(金)23:14:22 ID:RJ6ueuNrU
contraっていうのはコントラストっていう言葉から連想してもらえれば
分かるんだけど対比とか逆っていう言葉をもってる。
67: 名無しさん 2014/03/21(金)23:15:13 ID:RJ6ueuNrU
68: 名無しさん 2014/03/21(金)23:17:25 ID:RJ6ueuNrU
2 predict
上二つに共通するのはdictっていうのはみればわかると思う。
このdictって言うのはディクテーションっていう、言ったものを書きとることから連想してほしいんだけど「言う」って言う意味を持ってる。
１ 逆(cntra) ＋ 言う(dict) →矛盾する
２ 事前に(pre) ＋ 言う(dict) →予言する
っていうながれにそってる
70: 名無しさん 2014/03/21(金)23:21:47 ID:RJ6ueuNrU
72: 名無しさん 2014/03/21(金)23:26:55 ID:RJ6ueuNrU
①例文付きの単語帳を購入(何でもいいがきちんとした例文がついてるもの)
②４つの法則(文型、パターン、形容詞＋?、語源)で暗記しなくていいものはマジックがなんかで見えなくする
＊②の段階で法則を適用すれば覚える単語の６０～７０％は減少してるはず。。
③残りを自分の好きなやり方でおぼえる！(ぐぐって！)
73: 名無しさん 2014/03/21(金)23:29:37 ID:RJ6ueuNrU
本屋にいって調べたところ結構パクリ本がでてたからまぁ一応紹介してったほうがいい？
74: 名無しさん 2014/03/21(金)23:32:44 ID:RJ6ueuNrU
ほとんどの試験で単語の知識がダイレクトで問われることはほぼないに等しい。
だからみんなも法則つかって単語勉強の時間を多読にまわしたほうがいいよ！！
この後は質問受け付けます。
75: ハゲ三兄弟◆SQ2Wyjdi7M 2014/03/21(金)23:35:43 ID:8i6OV7TTd
長文読解はそれでいいと思うけど翻訳とかだと甘い訳にならない？
76: 名無しさん 2014/03/21(金)23:37:31 ID:RJ6ueuNrU
ごめん。そこまで高いレベルは想定してないわ。
でも辞書にべったりの和訳だと大学受験レベルの和訳でさえ点数つかないケースもあるよ！
77: 名無しさん 2014/03/21(金)23:44:24 ID:RJ6ueuNrU
んでさっきいってたパクリ本の中でも↓はいい出来だなって感じた
78: 名無しさん 2014/03/21(金)23:46:21 ID:RJ6ueuNrU
80: ハゲ三兄弟◆SQ2Wyjdi7M 2014/03/22(土)00:04:40 ID:nPJ7KJ93L
アルファベット圏なら単語の語源は同じ場合多いし
81: 名無しさん 2014/03/22(土)00:06:42 ID:qgK1JV64P
82: 名無しさん 2014/03/22(土)00:13:23 ID:U0sNOwt9C
明日から本気出す
83: 名無しさん 2014/03/22(土)00:22:07 ID:qgK1JV64P
英語なんて言葉なんだ！こんなもんやれば誰だってできる！！ってお偉い先生もいってたからがんばれｗｗ
85: パフェ310円◆X0q78mh/0k 2014/03/22(土)00:31:18 ID:Q52mixj3o
英語で持ってるものは基礎問題精巧とポレポレぐらい
86: パフェ310円◆X0q78mh/0k 2014/03/22(土)00:32:16 ID:Q52mixj3o
模試では普通だったけどセンターksだったもんで
アドバイスで中学からやり直せっていう人多いけど、あんまりそこまでレベル低い人いないよ。
模試できてたなら英語力はある程度備わってるはずだし。センター特有の選択肢の切り方とかを知らないんじゃない？
89: パフェ310円◆X0q78mh/0k 2014/03/22(土)00:48:55 ID:Q52mixj3o
そう。英作文を自力でかける癖をつけて行きたい。だからオススメあったら是非とも。
どうなんだろうなぁ…ぶっちゃけ単語さえ補充出来てれば模試で8割はいくじゃん？でも本番では6割しかいかなかったって事は結局英語が少し出来るふりをしてきたことに代わりはないよね。SVOCもイマイチっちゃいまいちだしさ
90: Mall 2014/03/22(土)00:52:24 ID:qgK1JV64P
92: Mall 2014/03/22(土)00:55:00 ID:qgK1JV64P
①問題を解説を読まずに解く。
②解説を読みながら、自分の書いたやつを修正していく。
③ちょっと大きめの記憶カードに表問題文 裏自分で修正した答えを書く。
④単語カードの要領で即答できるまで何度も繰り返す。
93: Mall 2014/03/22(土)00:55:59 ID:qgK1JV64P
95: Mall 2014/03/22(土)00:59:53 ID:qgK1JV64P
96: パフェ310円◆X0q78mh/0k 2014/03/22(土)01:50:16 ID:EEB1XuJQe
もう一回頑張ってみるよ、ありがとう
98: 名無しさん 2014/03/22(土)02:39:26 ID:5cj6Zx9r8
質問できるほど理解していないー
パターンはええけども、どれがSでVでOだかCだか区別ができん場合が多いが
連れが多くててどれがリーダーかわからんような団体様の文章で、どうやってパターンを見出すのだ
99: Mall 2014/03/22(土)02:49:17 ID:QTHYvMHwt
すいません。 今携帯から書いてるんでIDかわってます。
SVOCの判定は初心者用の参考書の文型の項目をやればできると思います。
104: Mall 2014/03/22(土)03:04:09 ID:qgK1JV64P
文型は偽物が言っている通り簡単な文法書のしょっぱなに書いてあるから
見た方がいいよ。
107: Mall 2014/03/22(土)09:35:57 ID:qgK1JV64P
111: Mall 2014/03/22(土)10:07:23 ID:qgK1JV64P
(section1の１３番)
Ｍｓ．Yamada translated the fascinating fairy tale into plain japanese.
①法則に従うとＳＶＡ into Bっていう形がわかる。
(ＳはＡをＢに変える)
(細かく説明するとMs.yamadaがＳで、次にＶが来るからtransratedがＶ，そしてthe~taleまでがＡ次にintoがきてplain jaaneseがＢな！)
②ここで法則で処理できないのがfascinating(魅力的な)とｐlain(簡単な)とfairy tale(おとぎ話)
(ついでにいっとくとfascinatingは名詞を説明する形容詞だから８０～９０パー＋か－なんだけど一文では文脈が少なすぎて特定しにくい)
んで訳を作ると、「山田さんは、魅力的なおとぎ話を簡単な日本語に変えました。」
③ここで普通の人間ならこの和訳が日本語になってないことにきずくはず。
だって日本語に変えるっておかしいだろ！ってことでtransrateは翻訳とかそれ系のいみじゃね？
って推測をつけてＤＵＯの解説をみるとやっぱりあってる。
だから訳は「山田さんは魅力的なおとぎ話を簡単な日本語に翻訳しました。」っていう風になる。
④ここでＣＤの登場！ipodかなんかに入れて本見ながらでもいいから何回も聞いて音読してみてもよい。
まぁこんな感じで一日１セクションずつ進めば２か月で完成するから頑張ってちょ
112: Mall 2014/03/22(土)10:11:16 ID:qgK1JV64P
なんでこんなことやってるかっていうと実際に英語読む段階にはいったらいやでもわかんない単語はでてくるわけ。だから、英語強化したい人は常に頭使いながら英語の読む訓練は必要だと思うよ。
113: 名無しさん 2014/03/22(土)10:14:10 ID:mlS0TE3Kr
つーか、カンだけで英語やってきた身としてはまず五文型の意味がよくわからん
なんで5個なの？
114: Mall 2014/03/22(土)10:16:38 ID:qgK1JV64P
昔のお偉いさんが作った概念だから俺にもなんで５つかはようわからん。(俺の大学の教授は８文型まであるってほざいてたｗｗ)
まぁでもたった５つの法則であらゆる英文が解析できてなおかつ意味まで推察できるっていうのはすごいと思うよ。
115: 名無しさん 2014/03/22(土)10:22:12 ID:MvvGKvgpk
英語の最大のネックってとにかく動詞なんだよな
名詞に関してはあんまり日本語と差が無いから
丸暗記さえすれば問題ないんだけど
動詞は、日本語の感覚だと動詞じゃない物まで動詞だったりして
なんつーか感覚的に理解しづらい
その昔、初めて中学で英語やった時に
isが動詞だって言われて意味がわからなかったｗｗｗｗ
118: Mall 2014/03/22(土)10:28:01 ID:qgK1JV64P
でも厨房の時文型しってればisは第２文型しかとらないからＳ＝Ｃで瞬殺できたんだけどなぁ。。
116: Mall 2014/03/22(土)10:23:27 ID:qgK1JV64P
だから中高６年間やって英語が苦手な奴は自分の今までのやり方捨ててテクニック派に回ったほうが幸せになれると思う。
134: 名無しさん 2014/03/22(土)17:06:20 ID:OPyDFcMrZ
135: Mall 2014/03/22(土)21:32:06 ID:qgK1JV64P
お前の今の症状は英語をがんばっているのにできない典型的な症状だと思う。
確かにここに出てきた文章は基礎的なものばかりだけど、このレベルの文を大量に処理しなきゃいけない時にほぼ止まることなく(文法的に悩んだり、返り読みしたりはＮＧ)読む事で来てるか？
この症状は結構なってる人多いからチェック方法いっとくと
あなたは2014年センター試験第六問を20分以内に設問を9割以上正解できますか？
この質問を素直に受け止めて「はい」といえないなら英語にまだ慣れてない。
こーゆうひとは英語を読む量が圧倒的に不足してるわけだから、センター過去問の長文を法則にしたがって精読して、大問一門完成するごとに10回ぐらい読むってゆうのを10年分ぐらいやればおそらく知識があるけど点数にならないって結う状況は改善されると思う。
154: 名無しさん 2014/03/23(日)21:49:01 ID:JAnEpOe6C
4つの法則(文型、パターン、＋－、語源)を使うやつは、マジックで塗りつぶすの？使わないやつを塗りつぶすの？
155: Mall 2014/03/23(日)22:04:53 ID:FIoFqv16D
ごめん。俺がマジックのこと言ってた時は、普通の(シスタンとか)単語帳想定してた。
DUOの場合は例文があって下に単語だけの説明があるんだけど、俺だったら法則が使える単語をなんか色で塗るなり
逆に法則使えないやつは何とかして覚えなきゃいけないからそっちを塗るって言う手もある。
まぁわかると思うけどマジックじゃなくてもシャーペンとか蛍光ペンでもなんでもよい。
158: 名無しさん 2014/03/23(日)22:11:30 ID:JAnEpOe6C
ちなみにターゲット使ってる。
159: Mall 2014/03/23(日)22:18:47 ID:E34TEfUgU
①法則を使う
②頭を使って例文を精読するようにする
③音聞く(例文のね)＋しっかり理解しながら音読する
あと多分受験生だと思うから教えるけど、富田先生の単語帳(とみ単)ってやつにパターン(ぶっちゃけ俺は全然紹介してない)とかその他もろもろの法則載ってるからターゲットやるときに参考になると思う。
160: 名無しさん 2014/03/23(日)22:26:59 ID:JAnEpOe6C
ありがとう！このやり方参考にさせてもらって1年がんばってみるわ！！
転載元
http://hayabusa5.open2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1395403083/